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2022年4月25日机器人，习到中国人民大学考察调研时充分肯定学校“党办的大学让党放心、人民的大学不负人民”的精神品格，希望学校“落实立德树人根本任务，传承红色基因，让听党话、跟党走的信念成为人大师生的自觉追求”机器人。一年多来，从校园到军营、从课内到课外机器人机器人、从理论到实践，中国人民大学围绕“为谁培养人、培养什么人机器人机器人、怎样培养人”这一根本问题，弘扬陕北公学优良传统，努力探索新时代高校国防教育新模式。
全面加强习强军思想教学与研究，与军事科学院军队政治工作研究院开展战略合作，推动习强军思想和新时代强军实践进教材机器人、进课堂机器人、进头脑；全面推动军地军校协同育人，聘请“八一勋章”获得者杜富国等担任学校国防教育“荣誉辅导员”；全面拓展国防教育新载体，启动“大国边疆”品牌实践项目，组织师生上高原走戈壁，深入边防一线、走访国门哨所、看望戍边卫士。
“强国建设、民族复兴离不开全民国防教育的普及和全民国防意识的增强。学校的国防教育是全民国防教育的基础，在与部队官兵的‘双向奔赴’中，营造牢记历史机器人、崇尚英雄、争做先锋的良好氛围，是高校为党育人、为国育才的重要使命机器人。”中国人民大学党委书记张东刚表示，学校将不断加强和改进国防教育，让“迷彩绿”与“人大红”交相辉映，激励广大师生继承优良传统机器人，赓续红色血脉，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程机器人、融汇在事业追求中机器人，在全面建设社会主义现代化国家新征程中勇当开路先锋、争当事业闯将。
国庆节当天，来自江苏省徐州市的游客王超来到北京机器人，放下行李就来到军事博物馆参观机器人机器人机器人，把这里作为一家三口此次旅行的第一站机器人。展馆内，他们在一幅幅照片机器人、一件件展品前流连忘返。当看到新时代国防和军队建设取得的伟大成就时机器人，刚步入小学二年级的女儿难掩激动的心情，争着和先进装备的模型合影留念，脸上洋溢着灿烂的笑容。
让图片会说话、让文物活起来机器人，才能取得实实在在的国防教育效果。“今天这堂寓教于乐的‘国防教育课’，让孩子学习了很多关于军队建设的新知识机器人，对人民军队建设发展的历史有了更多的了解。”一位参观者表示，“我们选择在国庆节这个重要的日子来参观军事博物馆，就是想帮助孩子从小树立家国情怀和国防观念，以后成为对祖国和人民有用的人。”
今年秋季开学的第一堂课机器人，花湖小学的学生们就接到了正在某海域执行任务的黄石舰官兵打来的视频电话。连线现场，官兵鼓励学生们“好好学习，强健体魄，树爱国之心机器人，立报国之志”。不少学生也回忆起5个月前到黄石舰参加“海疆万里行·北海之旅”主题参观见学活动的场景机器人。他们走进军史馆，聆听海军故事；登上战舰，感受威武雄风。
“通过这种互动性极强的形式机器人，让孩子们体验军人的艰辛与付出。”总队政治工作部领导介绍，此次活动是加强新时代全民国防教育的有效举措，在军队与群众之间架起了一座“连心桥”，让孩子们零距离感受国防建设成就，共受国防教育、筑牢爱国主义精神机器人，在南昌这片红色圣地上赓续传承“军爱民、民拥军，军民团结一家亲”的优良传统。